云上嘉鱼报道（全媒体记者皮道琦）五月的风携来捷报，第三届全国文明校园的金色榜单上，嘉鱼县实验小学的名字如一颗新星般跃动。当荣誉的光环落在这座县城小学的肩头，人们不禁要问：是怎样的文明密码，让这方寸校园成为精神的沃土？且随记者的镜头，拨开绿荫掩映的校门，探寻那浸润在砖瓦廊柱间的文明诗行——这里，教育正以最生动的笔触书写答案。

近日，嘉鱼县实验小学内充满了欢声笑语。漂亮的校园里，各类建筑错落有致。“咻”，在校园操场柔软的草皮上，奔跑的少年身形敏捷，飞射的足球在淡蓝的天空下划出一道漂亮的弧线。刚过下午四点，教室、操场……所到之处，学生们分组分班各自开展活动，校园秩序井然、生气勃勃。

漫步于嘉鱼县实验小学校园步道，文明的气息扑面而来。校园里每一处公益广告、花草提示牌、宣传展板、社会主义核心价值观等，处处都传递着文明。“学校筹资300万元整体建设学校墙壁文化、廊柱文化、人文景观、校史馆等一系列硬件设施，提升学校的文化品位。”该校校长赵贞奇说。

在精心布局校园文化环境、营造和谐育人环境的同时，该校充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，将文明创建和校园文化融为一体，不仅达到了一树一草都成景、一砖一瓦皆育人的效果，也让学生深刻感受到了思想的熏陶和心灵的洗礼。

“学校的文明创建氛围特别浓厚，在耳濡目染中让我领悟到文明的行为习惯虽小，但是内容很丰富，意义很深远。我们只有每天都有意识地去做了，才能养成讲文明的好习惯，做一个文明的人。”该校五年级学生何丹妮说。

在学校劳动教育基地，同学们现场展示各种手工工艺，以废物料为笔，勾勒天马行空的想法，用双手打造“奇思妙想”，用行动践行“劳动可爱”。在食育教育的制作间，同学们正忙着制作各种蛋糕。“平时在家里都可以当妈妈的好帮手，爷爷奶奶尝了味道，都说我是小厨神。”

“我们劳动基地开设了食育教育、金工木工、剪纸与服装设计、智慧生物等特色劳动课程，通过各种校内外劳动实践，以小劳动引领学生大成长。”赵贞奇说，在劳动中教孩子们学做事，教孩子们学做人，以劳动（教育）来筑牢立德树人的基石。

为推进书香校园建设，学校建有设施完备、功能齐全、环境优雅的现代化图书馆，使用面积达500余平方米，图书馆配书总量达10万余册。

正值下午放学时间，同学们迫不及待地跑到图书馆开始自由阅读了。他们小心翼翼地从书架中挑选出自己喜欢的图书，坐在凳子上静静地阅读着：有的边翻书边思考，有的两个人聚在一起小声分享书中的惊喜，还有的干脆就在书架边席地而坐，捧着书，认真翻阅着。

推开图书馆的玻璃门，迎面是一面五彩斑斓的“读书感言墙”。稚嫩的笔迹爬满彩色便利贴，像一群叽叽喳喳的麻雀落在春天的枝头。

“《夏洛的网》让我哭湿了三张纸巾！威尔伯和蜘蛛的友谊比草莓冰淇淋还甜！”——歪歪扭扭的字迹旁画着吐丝的蜘蛛和笑脸小猪。偶尔能看到老师用红笔批注的爱心：“观察力+1分！”“这个比喻真棒！”阳光透过窗户洒在墙面上，那些用荧光笔写的字句正在闪闪发亮，仿佛整面墙都在呼吸着童真的想象力。

“同学们非常喜欢来图书馆，阅读变成孩子生活中必不可少的一部分，阅读成为孩子的一种快乐、一种享受，‘爱读书、读好书、乐读书、喜读书’的种子生根发芽、茁壮成荫。”赵贞奇说，学校做到了学生课后服务“全覆盖”，开设了20余个特色社团，培养兴趣爱好、发挥个性特长，促进学生全面发展。

这是该校坚持启智润心，着力活动阵地建设的一个缩影。近年来，县实验小学精心打造全方位育人阵地：校园里，社会主义核心价值观在电子屏滚动播放，宣传栏展示着时代楷模事迹，广播站传来“红领巾讲党史”的童声；少先队队室里鼓号嘹亮，学校民族共同体意识教育基地的墙上挂着新疆结对学校寄来的民族手工艺品，见证着书信往来、云端联谊的民族团结情谊。

各类功能教室活力四射——科技教室的机器人灵活舞动，劳动教室飘出烘焙香气，20多个社团在课后服务时段绽放异彩，从无人机编程到戏曲身段训练，从心理沙盘游戏到田间劳动实践，构建起立体化的成长空间，让每个孩子都能找到属于自己的精彩舞台。

清晨的阳光斜斜地切进走廊时，三（1）班的金属门牌正泛着骄傲的光——五颗金灿灿的星星排成月牙形。这是他们连续三次卫冕该项殊荣。“学校通过日检查、周反馈、月评比的方式抓好学生的安全健康、日常规范、自主管理、文明礼仪等四个方面的教育，着重培养学生良好的行为习惯。”

赵贞奇介绍，学校坚持开展“文明之星”“文明示范班”评选，广泛开展“争做新时代好队员”“传承红色基因”“学雷锋，树新风“等系列主题教育，学习践行社会主义核心价值观，培育学生的美德美行，扣好未成年人人生第一粒扣子。

该校还开展丰富多样的文化活动。坚持推广普及校园足球，定期举办足球节，组织足球联赛、校际友谊赛等，打造校园足球文化。开展机器人、创客、七巧板、幻想绘画等科技竞赛活动，培养学生科学素养和创新精神。积极推进“戏曲”和省非遗“呜嘟”进校园，学校多次参加省、市“戏曲进校园”展演。

“我校录制的‘呜嘟’教学活动视频，参加了国家非遗项目申报展演。学生在丰富多彩、积极向上的活动中，接受文化的熏陶和文明风尚的感染。”赵贞奇说。

硬件上向学生的喜好靠拢，在学校管理等“软件”上，也抓住学生喜好。教师是立教之本、兴教之源。深谙这一点的嘉鱼县实验小学坚持师德建设与专业发展双轮驱动，打造德才兼备的教师队伍。

在师德建设方面，通过政治纪律教育、师德宣誓承诺、校长信箱监督“三管齐下”，让“政治三力”融入日常，使“三乱”治理成为常态；在专业成长方面，以“青蓝工程”为纽带，50余对师徒在4个三级名师工作室中开展课例研讨，依托5项市级、6项省级、3项国家级课题研究，实现从课堂教学到科研创新的全方位提升，让每位教师既做立德树人的践行者，又当专业发展的领跑人。

“我们深入持久地加强师风师德建设，对教师进行职业道德和法治教育，大力提倡无私奉献和人梯精神，倡导建立新型的文明和谐师生关系，进一步严格规范教育行为，推行教师文明用语，要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。”赵贞奇说。

如今，文明之花已开遍校园的每个角落。老师说，学生勤学，环境优美，在这里工作很舒畅；学生说，老师敬业，同学团结，收获的不仅仅是学习成绩的提高；家长说，学校管理到位，孩子变得文明有礼，自己也踏实放心。

校园，因文明而更加和谐；文明，让校园更加美丽。

一审：夏明亮

二审：王雪莲

终审：陈伟